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      018-2020)(项目编号:JG18017)阶段性成效【基金项目】四川表国语大学成都学院培养教学变革项目(2。 中国人文科学中央期刊要览 2019年第2【期刊】《成都大学学报:社会科学版》 期 持英语文学经典朗读的手腕和成果摘要:作品考虑了微信公家平台支。发展运动可能增补推文浏览量咨议阐明通过微信公家平台,间的调换互动巩固师生之,高言语本领、提拔人文素养的宗旨最终抵达培植学生阅读风趣、提。平台发展朗读运动的初度考试本咨议为国内高校微信公家,媒体技巧有用维系供给鉴戒等候为英语专业培养与新。火爆明升ms88